第二天的课程以无人机编程、赛事运营与创客教育为主题，突出实操性与创新性。

编程与赛事实战方面：学员通过“无人机图形化编程模块”学习，掌握编程无人机的核心技能；结合编程类赛项的案例解析，探讨竞赛规则、备赛技巧及评分标准。

创客教育与飞行安全：课程从无人机系统组成、操控原理切入，解码“青少年创客方程式”——如何通过无人机项目培养青少年的工程思维与创新能力，同时强化多旋翼无人机操控规范与飞行安全意识。

赛事与教学融合：围绕省级无人机赛事的组织与运营，提出“精益化”管理模式，并针对中小学无人机教育场景，设计“情景任务解决方案”，例如校园空中测绘、应急救援模拟等特色课程，助力教学与竞赛无缝衔接。

第三天的培训聚焦行业生态构建与实地体验，为学员提供从理论到落地的完整视角。

航空知识普及：通过航空基础知识讲座，梳理飞行原理、气象学与导航技术，夯实学员的专业知识储备。

基地建设与运营：课程深入探讨“中国AOPA青少年无人机飞行训练基地”的商业模式、课程体系及合作机制，分析如何通过校企合作、研学活动等形式构建可持续的航空教育生态。

实地参观见真章：学员走进中国AOPA认证的青少年无人机飞行训练基地，观摩无人机教学场景、飞行训练设备及学生作品，直观感受“理论-实践-应用”的闭环教育模式。